分析 根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.
解答 解:400 6700读作:四百万六千七百;
400 6700≈401万.
故答案为:四百万六千七百,401.
点评 本题主要考查整数的读法、改写和求近似数.分级读即可快速、正确地读出此数;改写和求近似数时要带计数单位.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 30×2= | 50×5= | 400×2= |
| 42÷7= | 96÷3= | 84÷4= |
| $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$= | $\frac{4}{5}$-$\frac{3}{5}$= | $\frac{2}{9}$+$\frac{3}{9}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 25+75-75+25=0 | B. | 23×(5×3)=23×5+23×3 | ||
| C. | 243-69-143=243-143-69 |
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