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    如图，在方格纸上的14个格点处有14枚钉子，用橡皮筋套住其中的几枚钉子，可以构成三角形、正方形、梯形等几何图形．那么，一共可以构成______个不同的正方形．
    画图如下：

    正着的：
    ①边长为1格的：6个，
    ②边长为2格的：2个；
    斜着的：①边长占2格对角线的（绿色）：2个，
    ②边长占1格对角线的（红色）：4个；
    共有：6+2+2+4=14（个）．
    故答案为：14．
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    （2）按照要求将下表完成．

    ①向______平移______格
    ②画出向下平移5格后的图形
    ③把向右平移7格，画出平移后的图形．

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    观察下面的立体图形．

    （1）从正面看，形状是的图形是______；
    （2）从上面看，形状是的图形是______；
    （3）从左面看，形状是的图形是______．

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    学校的校园里有棵香樟树，早晨小亮去上学，他渐渐地走进校园，看到香樟树（　　）
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    是从______面看到的图形．
    是从______面看到的图形．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    数一数，图中有几个含有的正方形或三角形？

    正方形有______，三角形有______．

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