【题目】小明和小红沿学校操场的400米环形跑道上练习跑步,小明每秒跑6米,小红每秒跑4米,如果他们同时在同一地点出发,跑了5分种,问他们在途中可能相遇几次?
【答案】7次
【解析】本题可从两个方面解析:
如果同向而行,则每追及一次,小明就比小红多行一周,两人的速度差是6-4=2(秒),则每追及一次需要400÷(6-4)=200(秒),5分钟=300秒,300÷200=1(次)……100(秒),则相遇一次;如相向而行,由于两人速度和是4+6=1(米/秒),则五分钟即300秒两人共行300×10=3000(米),3000÷400=7(次)……200(米),即两人在途中相遇7次。
解:5分钟=300秒,
同向而行:
400÷(6-4)
=400÷2
=200(秒)
300÷200=1(次)……100(米)
答:同向而行,两人5分钟相遇一次。
相向而行:
300×(6+4)÷400
=300×10÷400
=7(次)……200(米)
答:相向而行,两人5分钟相遇7次。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两人绕圆形跑道竞走,他们同时、同地、相背而行,6分钟相遇后又继续前进4分钟。这时甲回到出发点,乙离出发点还差300米。这个圆形跑道的长度是多少米?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】我会出题.
(1)小数3.01和小数( ),( )大小相同。
(2)把0.25的小数点向( )方向移动( ),小数变为原来的( )倍。
(6)一个( )三角形,有( )个锐角。
(7)我有( )元( )角( )分钱,用小数表示为( )元。
(8)一个两位小数取近似值后是( ),这个数最大是( ) ,这个数最小是( )
(9)举例说明应用乘法结合律的例子( × )×( )=( )×( × )
(10)已知在等腰三角形中,一个角是( ),那么另两个角的度数是( )。
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