分析 (1)先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时乘6求解;
(2)解比例,根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式,就是已学过的简易方程,依据等式的性质,方程两边同时除以2求解.
解答 解:(1)$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{3}$x=5
$\frac{1}{6}$x=5
$\frac{1}{6}$x×6=5×6
x=30
(2)x:36=$\frac{5}{9}$:2
2x=20
2x÷2=20÷2
x=10
点评 此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 当行驶的时间一定时,行驶的路程与速度成正比例 | |
| B. | 如果把向东行走200米,记作“+200米”,那么向西行走100米应记作“-100米” | |
| C. | n为整数,与n相邻的两个整数分别是n-1和n+1 | |
| D. | 如果a÷b=8,那么b是a的倍数,a是b的约数 |
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