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=240
 
÷4=100
 
+19=41.
考点:乘与除的互逆关系
专题:运算顺序及法则
分析:根据一个因数=积÷另一个因数;被除数=除数×商;一个加数=积÷另一个加数.列式计算即可求解.
解答: 解:3×80=240;
400÷4=100;
22+19=41.
故答案为:80;400;22.
点评:考查了乘与除的互逆关系,加与减的互逆关系,关键是熟练掌握各部分间的关系.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

师傅准备用毛竹加工一架扶梯,扶杆长为4米,上下横档的长分别为0.35米、0.62米,中间还有9根横档,横档平行且间距均匀.制这架梯子共需多少米的毛竹?(损耗和接头均不计算,结果保留一位小数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

2011年的五月一日是星期日,那么2011年的元旦是星期
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两人从周长为250米的环形跑道上一点P同时、同向出发沿着跑道匀速慢跑.甲每秒跑 3
2
3
米,乙每秒跑 3
1
6
米.那么从出发到两人第一次在点P相遇所用去的时间是
 
分钟.

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科目:小学数学 来源: 题型:

4÷(20+
4
5
)=4÷20+4÷
4
5
=
1
5
+5=5
1
5
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

3平方分米=
 
平方厘米
5000平方分米=
 
平方米
200厘米=
 

5公顷=
 
平方米
8平方千米=
 
公顷
4000公顷=
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲把自己的钱的
1
5
给乙后,甲、乙两人的钱相等,甲、乙原有钱数的比是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

600cm2=
 
dm2
2dm230cm2=
 
cm2

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科目:小学数学 来源: 题型:

要使□64÷5的商是两位数,□中最大能填
 
;要使605÷□的商是三位数,□中最大能填
 

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