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    平均数不受偏大偏小数据的影响．
     
    ．（判断对错）
    考点：平均数的含义及求平均数的方法
    专题：综合判断题
    分析：平均数是所有数据之和除以这些数据的个数，它受偏大或偏小数据的影响很大．
    解答： 解：根据平均数的意义，平均数受偏大偏小数据的影响．
    故答案为：×．
    点评：在裁判评分时往往去掉若干个最高分和最低分就是为了减少这些偏大或偏小数据的影响．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个因数（都不为0）的末尾一共有三个0，积的末尾至少也有三个0．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明看一本书，每天看15页，6天看完，这本书有
     
    页，小英看一本80页的书，5天看完，平均每天看
     
    页．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面图形的周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知两个因数的积是116.5，如果其中一个因数是8，那一个因数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小朋友做游戏用玩“石头、剪子、布”决定谁先走是公平的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个长方形，长和宽如图所示．在这个长方形中剪出一个正方形，能剪出的最大的正方形的周长是
     
    厘米，剩下的图形是一个
     
    形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有3个袋子，1号袋子里只有苹果，2号袋子里只有梨，3号袋子里有苹果、梨、和香蕉．那么，从
     
    袋子里拿出的一定是苹果，从
     
    号袋子里拿出的可能是苹果，从
     
    号袋里拿出的不可能是苹果，从
     
    号袋里拿出的可能是梨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方形的边长3厘米，它的面积是（　　）
    A、12厘米B、12平方厘米
    C、9平方厘米

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