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    计算下面图形的周长．
    考点：三角形的周长和面积,长方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：三角的周长是围成它的三条线段的和，平行四边形的周长是围成它的四长边长度的和，平行四边形的对边相等．据此解答．
    解答： 解：14+6+12=32（厘米）
    （10+7）×2
    =17×2
    =34（分米）
    答：三角形的周长是32厘米，平行四边形的周长是34分米．
    点评：本题主要考查了学生对三角形的周长和平行四边形周长计算方法的掌握情况．
    练习册系列答案
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    0.108×2.5的积有
     
    位小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位名称．
    （1）一块校牌的长6
     
    ，宽4
     
    ，面积是
     
    ．
    （2）学校操场的面积是6
     
    ，宽40
     
    ，长是
     
    ．
    （4）一块正方形手帕的边长是2
     
    ，面积是4
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    兄弟俩各有若干元钱，在哥哥拿出
    1
    5
    给弟弟后，弟弟拿出25%给哥哥，这时两人各有180元钱，哥哥原来有
     
    元钱，弟弟原来有
     
    元钱．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个比的前项是
    2
    3
    ，比值是0.6，后项是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个平行四边形的面积是46平方米，与它等底等高的三角形的面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    平均数不受偏大偏小数据的影响．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有黑色和白色的两种同样大小的正方体积木，把它们摆成如图的形状，已知相邻的积木是不同颜色的，并且标有A的积木是黑色的，那么图中共有黑色积木
     
    块．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    边长4厘米的正方形，周长与面积比较是（　　）
    A、一样大小B、面积大
    C、无法比较

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