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    小明有9根a厘米长的小棒和6根b厘米长的小棒，（a与b不相等，均不为0）他用其中的12根搭成了一个长方体框架．长方体框架的棱长和是
     
    厘米．（接头处的长度忽略不计）
    考点：长方体的特征
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等，因此，可以取8根a厘米长的小棒和4根b厘米长的小棒，搭成了一个长方体框架，根据长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，据此解答．
    解答： 解：可以取8根a厘米长的小棒和4根b厘米长的小棒，搭成了一个长方体框架，这个长方体的棱长总和是：（8a+4b）厘米．
    故答案为：8a+4b．
    点评：此题考查的目的是理解掌握长方体的特征，以及棱长总和的计算方法．
    练习册系列答案
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    成正比例关系的两种量，一种量扩大，另一种量则缩小．
     
    ．（判断对错）

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    等边三角形有对称轴．
     
    （判断对错）

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    一包红糖与一包盐，红糖质量的
    1
    3
    等于盐质量的
    1
    4
    ，一包盐的质量重．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    做一个长、宽、高的比是2：1：3的长方体框架需要360厘米长的铁丝；这个框架所占的空间是
     
    ．

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    975806400读作
     
    ，改写成用“万”作单位的数是
     
    ，省略亿后面的尾数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果向东走50米记作+50米，那么向西走40米应记作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一堆水果x千克，卖出3千克后，剩下的平均装在5个筐里，每筐装水果
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一本书，冯浩然3天看了它的60%，还要
     
    天看完．

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