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做一个长、宽、高的比是2:1:3的长方体框架需要360厘米长的铁丝;这个框架所占的空间是
 
考点:按比例分配应用题,长方体和正方体的体积
专题:比和比例应用题,立体图形的认识与计算
分析:由题意可知:这个长方体框架的棱长和是360厘米,依据“长方体的棱长和=(长+宽+高)×4”即可求出(长+宽+高),再利用按比例分配的方法,即可分别取出长、宽、高的值;长方体的体积=长×宽×高,据此可求出这个长方体的体积.
解答: 解:长、宽、高的和:360÷4=90(厘米);
长方体的长:90×
2
2+1+3
=30(厘米),
长方体的宽:90×
1
2+1+3
=15(厘米),
长方体的高:90×
3
2+1+3
=45(厘米);
长方体的体积:30×15×45
=450×45
=20250(立方厘米).
答:它的体积是20250立方厘米.
故答案为:20250立方厘米.
点评:解答此题的关键是:先根据题目条件分别求出长、宽、高,进而可以求出其体积.
练习册系列答案
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2.5=
 
 
=
 
%=30÷
 

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在3.14,31.4%,π,3.1,3.144这五个数中最小的数是
 
,最大的数是
 

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2
3
小时=
 
分      2300立方厘米=
 
升.

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甲数与乙数的比是8:5乙数除以甲数的商是
 
,甲数占两数和的
 
%.

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小明有9根a厘米长的小棒和6根b厘米长的小棒,(a与b不相等,均不为0)他用其中的12根搭成了一个长方体框架.长方体框架的棱长和是
 
厘米.(接头处的长度忽略不计)

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某校为每个学生编了学籍号,设定末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生.如0303031表示2003年入学的3班3号男生,那么2006年入学的5班30号女生的学籍号应为
 

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一个数由3个十,9个一,9个十分之一,5个0.01组成,这个数是
 
,精确到十分位是
 

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学校春季种月季花100棵,死了15棵,后又补种了15棵,补种全部成活,因此学校种月季花的成活率为
100%.
 
.(判断对错)

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