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    用两种颜色涂如图的两块区域，要求相邻的区域涂不同的颜色，只有两种不同的涂法，如果用三种颜色，涂右图的三块区域，要求相邻的区域涂不同的颜色，那么共有
     
    种不同的涂法．
    考点：染色问题,乘法原理
    专题：传统应用题专题
    分析：
    B的位置有3种选择，C的位置只有2种选择，A的位置只有1种选择，根据乘法原理解答即可．
    解答： 解：从3种颜色里选择，B的位置有3种选择，C的位置只有2种选择，A的位置只有1种选择，
    3×2×1=6（种）
    答：共有6种不同的涂法．
    故答案为：6．
    点评：本题考查了乘法原理的灵活应用，关键是分步计数．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上“＜”“＞”“=”．
    0.3米
     
    4
    10
    米
    1.7厘米
     
    1.5厘米
    0.9元
     
    0.96元
    0.48元
     
    4元8角    		 6.00元
     
    6元    		 3.06元
     
    3.60元
    7.09米
     
    7.03米    		 4.59元
     
    4元5角9分    		 3.5+1.2
     
    7.8-2.9．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    3
    与
    3
    9
    相等，分数单位也相同．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    军军面向北面站，他的右面是
     
    ，左面是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一根铁丝围成一个长方形，所用铁丝的长度就是这个长方形的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在乘法中，如果两个因数都不为0，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积就
     
    ，一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1米=
     
    分米    1厘米=
     
    毫米    1千米=
     
    米
    1吨=
     
    千克　　1千克=
     
    克　　　　1米=
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    25分=
     
    时            
    125千克=
     
    吨
    35平方厘米=
     
    平方分米    
    50平方米=
     
    公顷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两人分别生产数量相等的同一种零件，甲以每小时做9个的效率，生产了全部数量的一半，又以每小时做11个的效率生产完剩下的零件．乙在前一半时间里以每小时做9个的效率工作，在后一半工作时间里，以每小时做11个的效率工作，直至完成任务．甲乙二人完成生产任务所用的时间之比是
     
    ．

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