【题目】在横线上填上“>”“<”或“=”
4升________4000毫升 7升80毫升________7800毫升 700÷7÷5________700÷(7×5)
90升________900毫升 5900毫升________6升 540÷18________(540÷2)÷(18×2)
【答案】= < = > < >
【解析】
应用1升=1000毫升把两边的单位换算成相同的单位,然后比较大小即可。
把两边的算式计算出结果,然后比较大小即可。
4升=4000毫升;
7升80毫升=7080毫升,7080毫升<7800毫升,所以7升80毫升<7800毫升;
700÷7÷5=20,700÷(7×5)=20,所以700÷7÷5=700÷(7×5);
90升=90000毫升,90000毫升>900毫升,所以90升>900毫升;
6升=6000毫升,5900毫升<6000毫升,所以5900毫升<6升;
(540÷2)÷(18×2)=540÷18÷4,540÷18>540÷18÷4,所以540÷18>(540÷2)÷(18×2)。
故答案为:=;<;=;>;<;>。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层为一个年级的5个班级。
(1)用数对表示二年级各班的位置。
二(1) | 二(2) | 二(3) | 二(4) | 二(5) |
( , ) | ( , ) | ( , ) | ( , ) | ( , ) |
第6行 | 六(1) | 六(2) | 六(3) | 六(4) | 六(5) |
第5行 | 五(1) | 五(2) | 五(3) | 五(4) | 五(5) |
第4行 | 四(1) | 四(2) | 四(3) | 四(4) | 四(5) |
第3行 | 三(1) | 三(2) | 三(3) | 三(4) | 三(5) |
第2行 | 二(1) | 二(2) | 二(3) | 二(4) | 二(5) |
第1行 | 一(1) | 一(2) | 一(3) | 一(4) | 一(5) |
第1列 | 第2列 | 第3列 | 第4列 | 第5列 |
(2)某班的位置是(x,4),可能是哪几个班?
(3)某班的位置是(4,x),可能是哪几个班?
(4)用数对表示你所在班的位置。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写出得数。
0.34÷0.1= 1.2×0.05= 20.3×100= 7.99+10.01= 77.7-7=
560×0.001= 7.02×1.9(估算)≈ 1.709÷0.45≈ (得数用“四舍五入”法取近似数到百分位)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上适当的数。
6平方米10平方分米=(______)平方米 3千米50米=(______)千米
4.08吨=(______)吨(______)千克 7.9米=(______)米(______)厘米
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】递等式计算,能巧算的要巧算。
64+136×101 20.23-5.77-4.23 8.31+7.7+1.69+2.3
9.54-4.65+5.46-2.35 (124-85)×18÷26
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在( )里填上“>”“<”或“=”。
0.32(____)0.302 5.070(____)5.07 6.25(____)6.52
0.7km(____)700m 4.8元(____)4元8角 20米5厘米(____)20.5米
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】用你喜欢的方法计算。
11.04+6.28+8.96+3.72 3.95×7.6+3.95×3.4-3.95
9.2+2.8×4.5 (4+0.4)×0.25
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小刚要从12个同一种型号的零件中找出一个质量较轻的次品,小丽要从27个零件中找出一个质量较重的次品。判断下面的说法是否正确。
(1)小丽用的次数一定比小刚多。(______)
(2)小丽用的次数一定比小刚少。(______)
(3)小丽用的次数不一定比小刚多。(______)
(4)小丽用的次数一定和小刚同样多。(______)
(5)小丽分的份数一定比小刚少。(______)
(6)小丽和小刚分的份数可能同样多。(______)
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