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    （1）成绩是优的有______人，是良的有______人．
    （2）成绩是优的人数是不及格人数的______倍，成绩是良的人数比及格的多______人．
    （3）四年级一班共有______人，纵轴上1格表示______人．

    解：（1）成绩是优的有12人，是良的有16人；

    （2）12÷3=4，16-8=8（人）；
    答：成绩是优的人数是不及格人数的4倍，成绩是良的人数比及格的多8人．

    （3）12+16+8+3=39（人），
    答：四年级一班共有39人，纵轴上1格表示4人．
    故答案为：12，16，4，8，39，4．
    分析：观察条形统计图，可知：
    （1）成绩是优的有12人，是良的有16人；
    （2）用成绩是优的人数12除以不及格人数3得解，用成绩是良的人数16减去及格的人数8得解；
    （3）把成绩优、良、及格、不及格的人数合起来就是四年级一班的总人数，纵轴上1格表示4人．
    点评：读图了解信息是解决此类题的关键，根据图中给出的数据进行求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）成绩是优的有
    12
    12
    人，是良的有
    16
    16
    人．
    （2）成绩是优的人数是不及格人数的
    4
    4
    倍，成绩是良的人数比及格的多
    8
    8
    人．
    （3）四年级一班共有
    39
    39
    人，纵轴上1格表示
    4
    4
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算并制图．
    六年一班同学绘画成绩如下：得“优”的有20人；得“良”的14人；得“中”的人数是得“优”人数的
    1
    4
    ；不及格的人数比得“优”人数的
    1
    10
    少1人．
    （1）计算出各种成绩的人数占全班人数的百分数．
    （2）绘出扇形统计图．

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    科目：小学数学 来源：单元测试AB卷·二年级·数学·下 题型：042

    填表并解决问题．

    1．下面是二年级两个班期中考试的数学成绩统计表，请把它们填在同一个表里．

    2．解决问题．

    (1)二(1)班成绩是(　　)的人数最多，成绩是(　　　　)的人数最少．

    (2)二(2)班成绩是(　　)的人数最多，成绩是(　　　　)的人数最少．

    (3)二年级数学成绩是优的总共有(　　)人．

    (4)二(1)班待达标的人数比二(2)班少(　　)人．

    (5)你还发现了什么？

    ________________________________________________

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    科目：小学数学 来源：最新小学AB卷100分　三年级数学　下　(北师大版)　双色版 北师大版　双色版 题型：071

    下面是三年级一个班音乐成绩记分单

    1.根据上面的记分单，用画“正”字的方法统计各段的人数．

    2．根据统计表画出统计图．

    3．根据统计表回答问题．

    (1)三年级一个班共有________人．

    (2)成绩是优的有________人，学号是________、________、________、________．

    (3)哪种成绩的学生最少？

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