分析 (1)(2)把x的值代入左边,计算后再与右边比较即可;
(3)把分数转化为小数,再比较即可;
(4)把分数转化为小数,再比较即可;
(5)把分数转化为小数,再比较即可.
解答 解:(1)当x=11时,
5x=5×11=55,
55>16,
所以当x=11时,5x>16;
(2)当x=11时,
x÷8=11÷8=$\frac{11}{8}$,
$\frac{11}{8}$>$\frac{5}{8}$,
所以当x=11时,x÷8>$\frac{5}{8}$;
(3)$\frac{2}{3}$=$0.\stackrel{•}{6}$,
因为0.6<$0.\stackrel{•}{6}$,所以0.6<$\frac{2}{3}$;
(4)$\frac{7}{8}$=0.875,所以0.875=$\frac{7}{8}$;
(5)$\frac{17}{5}$=3.4,所以$\frac{17}{5}$=3.4.
故答案为:>;>;<;=;=.
点评 本题考查了含字母式子求值,分数大小比较的方法,要熟练掌握.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 大圆的周长长 | B. | 小圆的周长长 | C. | 一样长 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
| 180米=0.18千米 | 0.2平方米=20平方分米 | 78克=0.078千克 |
| 3.46吨=3460千克 | 150厘米=1.5米 | 0.07公顷=700平方米. |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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