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    14．一根长1米的绳子，它的$\frac{1}{2}$是5分米．

    分析 把1米（10分米）看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．

    解答 解：1米=10分米，
    $10×\frac{1}{2}=5$（分米），
    答：它的$\frac{1}{2}$是5分米．
    故答案为：5．

    点评 此题考查的目的是理解掌握一个数乘分数的意义，以及分数乘法的计算法则及应用．

    练习册系列答案
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    4．一块周长为320米的长方形空地，长和宽的比是5：3，这块空地的面积是多少？

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    5．列竖式计算．
    1.25×4.02
    5.63÷6.3（得数保留两位小数）

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    2．一个钟表里，分针从数字2走到5，秒针走了3圈．×．（判断对错）

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    9．一个足球场长90米，长比宽长40米，一个运动员沿着足球场跑两圈，跑了560米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    19．在一个盒子里有3个黄球，2个蓝球，球的大小都是一样的，小明从中取出了3个球，下列说法正确的是（　　）
    A．取出的球中一定有蓝球B．取出的球中一定有黄球
    C．取出的球中一定没有蓝球D．取出的球中可能没有黄球

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．7个同学的体重分别是：32千克、29千克、36千克、38千克、34千克、34千克、28千克．这7个同学体重的平均数不会小于28千克，大于38千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．在里横线填上“＞”、“＜”或“=”．
    4.9＞0.6×4.9   
    6.3÷0.9＞6.3   
    3.6×0＜3.6×1   
    3.29＜3.2909．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．如图，在直角三角形中，∠1=∠2，∠3=∠4，那么∠5=135°．

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