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    如图，图A和图B的面积相比较，（　　）
    A、图A的面积大
    B、图B的面积大
    C、两者一样大
    D、无法确定
    考点：平行四边形的面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：如图所示，A和C组成的平行四边形与B和C组成的平行四边形等底等高，则其面积相等，同样的道理，都减去公共部分C的面积，面积仍然相等，即A、B的面积相等．
    解答： 解：因为A和C组成的平行四边形与B和C组成的平行四边形等底等高，则其面积相等，同样的道理，都减去公共部分C的面积，面积仍然相等，即A、B的面积相等．
    答：图A和图B两个阴影部分面积相等；
    故选：C．
    点评：解答此题的主要依据是：等底等高的平行四边形的面积相等．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    张小明同学为班级“学习专栏”设计了报头图案，并用文字说明图案的含义，如图①请你用基本的几何图形（如直线、射线、线段、角、三角形、平行四边形、长方形、正方形等）中若干个为“环保专栏”在下图框中设计一个报头图案，并简要说明图案的含义：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求阴影部分周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每个数的中间有几个零就读几个零．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当x2+2x-3=0时，求代数式3x2+6x-4的值．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    7
    的分数单位是
     
    ，它里面有
     
    个这样的单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能简算要简算：
    ①4736-1998-736 
    ②4500÷90×173×2
    ③360÷8÷5
    ④36×25÷36÷45．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    星光小学四年级各班参加合唱的男、女生人数如下：
    一班：男生8人  女生24人     二班：男生6人  女生18人
    三班：男生7人  女生20人     四班：男生6人  女生17人
    请你根据上述数据，制成条形统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能简算的要简算
    9-（
    1
    12
    +
    1
    8
    ）×24            
    7
    18
    ×
    1
    4
    +
    3
    4
    ×
    7
    18

    7
    10
    ×
    5
    16
    ÷
    21
    32
                    
    （2-2×
    2
    3
    ）÷
    2
    9
    		45÷（
    5
    9
    -
    1
    3
    ）                      		x-
    1
    2
    x=7.2

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