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一共有多少个正方形?
考点:组合图形的计数
专题:几何的计算与计数专题
分析:(1)边长是1的小正方形一共有4×3-2=10个,(2)边长是2的正方形有2个;(3)边长是3的正方形有2个,据此加起来即可求出这个图形中的正方形的总个数.
解答: 解:4×3-2+2+2
=12-2+2+2
=14(个)
答:一共有14个正方形.
点评:此题主要考查图形计数的方法,要注意分三类计数,做到不重不漏.
练习册系列答案
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光华小学有42个班,每班46人,全校大约有多少人?下面估算比较准确的是(  )
A、40×40=1600
B、50×50=2500
C、40×50=2000
D、不能确定

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计算下面各题,怎样计算简便就怎样计算.
2
2
9
-(
2
9
+
5
12
)        
1
5
+
3
8
+
4
5
     1
8
9
-
2
3
+
1
3

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已知
x
3
=
y
4
=
z
6
≠0,求
x+y-z
x-y+z
的值.

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(1)第一阶段:新货上架,以每套1000元价格出售;
(2)第二阶段:旺季热卖促销,买2套打8折(即每件800元),买3套打6.5折;
(3)第三阶段:过季大甩卖,全场3折.
各阶段销售情况如下表.已知在第二阶段商场促销活动中,卖给一个人3套比卖给一个人两套可以多赚100元.问该商场在这批服装销售中共赚(毛利润)多少钱?请填写下表.
(注:毛利润:售价-进价,不计人工及场地等费用)
阶段 第一阶段 第二阶段 第三阶段 合计
销售方式 原价销售 2件8折 3件6.5折 全场3折
售出数量(套) 300 200 300 200 1000
销售收入
毛利润

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