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6个十是
 
,12个十是
 
,90个十是
 
,150个十是
 
考点:整数的乘法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:根据整数乘法的意义:求几个几是多少,用乘法计算;由此列出乘法算式计算即可.
解答: 解:6×10=60,12×10=120,90×10=900,150×10=1500,
所以6个十是60,12个十是120,90个十是900,150个十是1500.
故答案为:60,120,900,1500.
点评:本题考查了学生对于乘法意义的理解与应用.
练习册系列答案
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dm3

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连一连.(把问题和相应的等式用线连起来).
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3
8

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已知
n
296
=0.
?
d
c
?
2
,其中n为正整数,则满足条件的循环小数有
 
个.

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A、上升B、下降C、没变化

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3
4
与b的
2
3
相等,a是b的
 
%.

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