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    一个等腰三角形的顶角是60°，底角也是60°．
     
    ．（判断对错）
    考点：等腰三角形与等边三角形,三角形的内角和
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：由已知等腰三角形顶角是60度，结合等腰三角形的两底角相等，根据三角形内角和是180度，用“（180-60）÷2”解答即可得到底角度数；然后进行判断即可．
    解答： 解：（180-60）÷2
    =120÷2
    =60（度）；
    故答案为：√．
    点评：本题考查了等腰三角形的性质，及三角形内角和定理；解决本题的关键是理解等腰三角形的性质：等边对等角．
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    判定下面的结果是偶数还是奇数．
    A.2+5的结果是
     
           
    B．如果A是自然数（A≠0），2A表示
     
     
    C.2×3的结果是
     
          
    D．一个数只有1和本身两个因数，它是
     
    ．

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    每次都用上1、2、3三个数字（只用这三个数字），组成一个数，可以组成整数和小数共有
     
    个．

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    因为2×9=18，所以18是2和9的倍数，2和9是18的因数．
     
    （判断对错）

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    下列算式运用了哪些运算定律？请在横线里标出来．
    46+67+54=67+（46+54）
     
    ．
    15+157+43+85=（15+85）+（157+43）
     
    ．
    101×43=43×100+43
     
    ．
    125×55×8=（125×8）×55
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱的底面直径是4cm，高是4.5cm，它的体积是
     
    ，与它等底等高的圆锥的体积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1996年是闰年，全年是366天，二月份是29天．
     
    ．（判断对错）

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