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    10-0.5+3.5=10-4．
     
    ．（判断对错）
    考点：小数四则混合运算
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据题意，分别求出10-0.5+3.5与10-4的结果，然后再进一步解答．
    解答： 解：10-0.5+3.5
    =9.5+3.5
    =13；
    10-4=6；
    13＞6；
    所以，10-0.5+3.5＞10-4．
    故答案为：×．
    点评：本题关键是求出各自的结果，然后再比较解答．
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    7
    9
    的表示是把单位“1”平均分成
     
    份，有这样的
     
     份．它的分数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的分数单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根钢材长6m，若用去
    1
    2
    m，还剩
     
     m；
    若用去它的
    1
    2
    ，还剩
     
     m．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的最简分数．
    35分=
     
    小时      200千克=
     
    吨     750升=
     
    毫升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.6立方米=
     
    立方分米                 		 6832立方厘米=
     
    立方分米
    8.92升=
     
    毫升                       		 98370毫升=
     
    升
    3.5平方分米=
     
    平方厘米             		 20升=
     
    立方分米=
     
    立方米
    4250立方厘米=
     
    立方分米            		 3.6升=
     
    毫升=
     
    立方厘米
    4.08升=
     
    升
     
    毫升           		 0.79立方米=
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为
    6
    8
    =
    3
    4
    ，所以它们的分数单位也相同．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    叫做容积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱沿着它底面直径切成若干等份，拼成一个近似的长方体，表面积增加80平方厘米，它的侧面积为
     
    平方厘米．

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