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4.求下面图形的面积.

分析 (1)把它分成一个梯形和一个长方形,运用梯形和长方形面积公式计算即可;

(2)图形由一个平行四边形和一个三角形构成,运用它们的面积公式计算即可.

解答 解:(1)(10+15)×(12-6)÷2+15×6
=25×6÷2+90
=75+90
=165(平方厘米)
答:图形的面积是165平方厘米.

(2)50×30+35×4÷2
=1500+70
=1570(平方厘米)
答:图形的面积是1570平方厘米.

点评 解答此题的关键是:弄清楚所求面积可以由哪些图形的面和或差进行求解.

练习册系列答案
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14.量一量课桌的长宽是多少填空.
课桌长6分米1厘米;
课桌宽5分米1厘米.

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15.在横线里填上“>”、“<”或“=”
2500毫升<26升    
300升>3100毫升
82-36÷12>(84-36)÷12           
240÷60=240÷20÷3.

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12.一个直角三角形三条边的长分别为5厘米、12厘米和13厘米,这个三角形的周长是30厘米,面积是30平方厘米.

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19.大于4.1而小于4.2的两位小数有(  )个.
A.9B.10C.无数个D.8

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9.王丽的房前有一块平行四边形的花圃,底是3米,高是8米.平均每平方分米产鲜花2枝,这块花圃一共可以产鲜花多少枝?

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16.直接写得数
64+36=92-28=30×6=300×4=
49×3≈50×4=64÷8=39×0=
460-360=71×5≈12×6=8×500=
3×18=13×7=4×98≈

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13.2.5时=150分 
800克=0.8千克  
120平方分米=1.2平方米  
35dm=3.5m.

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14.要更清楚明了的了解数量与总数之间的关系,可选(  )统计图.
A.扇形B.折线C.条形

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