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    ，图中对称轴的条数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4
    考点：确定轴对称图形的对称轴条数及位置
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据轴对称图形的定义及性质求解．如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．
    解答： 解：
    如图：图中对称轴的条数是2条；
    故选：B．
    点评：本题考查轴对称图形的知识，要求掌握好轴对称的概念．轴对称的关键是寻找对称轴，图形折叠后直线两旁的部分能够互相重合．
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    已知125×4=500，那么1.25×4=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根13厘米长的小棒截成三段，围成一个三角形，下面（　　）是正确的．
    A、3厘米、4厘米、6厘米
    B、7厘米、3厘米、3厘米
    C、2厘米、5厘米、4厘米
    D、2厘米、2厘米、9厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    积大于第一个因数的算式是（　　）
    A、0.56×0.92
    B、0.56×1.01
    C、8.6×0.01

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图中，∠1和∠2比较，结果怎样？（　　）
    A、∠1＞∠2B、∠1＜∠2
    C、∠1=∠2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（　　）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）
    A、
      r=1
    B、
       d=3
    C、
         r=4
    D、
        d=5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从前面看右边的物体，看到的是什么图形？（　　）
    A、
    B、
    C、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）168-25×6                 
    （2）
    3
    5
    +
    1
    2
    ×
    4
    5

    （3）0.2×（7.5-5.1）÷4.8        
    （4）
    3
    8
    ÷[
    3
    4
    -（
    7
    16
    -0.25）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出答案．
    9.9×
    1
    11
    =
    1
    5
    ×2.5=    		 4.6×
    1
    23
    		 0.25×0.25=
    6.6÷
    1
    10
    =    		 1.8÷
    3
    5
    =
    98
    99
    ÷1=    		 0.28×
    1
    4
    =
    4÷25%= 12
    6
    7
    ÷3=    		 1.6×102= 21×0.99=
    2000×
    1998
    1999
    =    		 7.24÷0.25=

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