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    一根绳子的
    4
    5
    和另一根绳子的
    4
    5
    一样长．
     
    （判断对错）
    考点：单位“1”的认识及确定
    专题：分数和百分数
    分析：此题有2个单位“1”，因为第一根绳子的长度和第二根绳子的长度不一定相等，所以一根绳子的
    4
    5
    和另一根绳子的
    4
    5
    就无法比较；据此判断．
    解答： 解：因为第一根绳子的长度和第二根绳子的长度不一定相等，所以一根绳子的
    4
    5
    和另一根绳子的
    4
    5
    就无法比较；
    故答案为：×．
    点评：明确单位“1”的不同，是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    16支球队进行淘汰赛，为了决出冠军，要进行
     
    场比赛．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示是小芳星期天早上的时间安排，则她至少需要（　　）分钟．
     刷牙、洗脸  5分钟
     晨练  30分钟
     做作业  20分钟
     烧开水  20分钟
    A、55分钟B、75分钟
    C、70分钟

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    37×100%=    		 7.6%+
    2
    5
    =    		 60%×
    5
    6
    =    		 1.5+50%=
    15×（40%+
    1
    3
    ）=
    3
    4
    ÷80%=
    5
    8
    -50%=    		 25%+98%=
    2-180%= 42÷（1-93%）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里上填上适当的单位名称．
    黑板长4
     
    ，面积6
     
    ； 
    小东身高125
     
    ，体重30
     
    ；
    一间教室的面积约为40
     
    ；             
    笑笑家离学校2
     
    ，步行要25
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位．
    一枚2币硬币厚1
     
    ；                                       		  课桌高80
     
    ；
    北京到广州的铁路长2310
     
    ；             		  一个苹果重150
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，在长260厘米，宽150厘米的台球桌上，有A，B，C，D，E，F共6 个球洞．其中AB=EF=130厘米．现有一球从A 点出发沿着与AB边成45度角的直线向FD边滚动，当球碰到FD边后弹，又沿着与FD边成45度角的直线向DC边滚动．如果小球按照这样的方式继续滚动下去，那么最终将落人哪个球洞？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    复旦大学某班A、B、C、D、E、F、G、H、I共9名同学参加2010年上海世博会志愿者知识测试．测试合格者进入志愿者选拔范围．测试结果只有一人合格．向他们询问谁合格．他们的回答如下：
    A：“是E”；     B：“是我”；     C：“是B”；     D：“不是E”；
    E：“是B或H”；  F：“是E”；     G：“不是B”；    H：“不是B也不是我”；
    I：“H所说的是事实”．
    其中，说实话的只有3个人，那么请问合格的是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根电线长20米，先用去它的
    1
    4
    ，又用去了
    3
    4
    米，还剩
     
    米．

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