【题目】直接写得数。
9+44= 5×4= 9×6= 7×9= 5×8-20=
60-8= 5×9= 36-19= 57+9= 4×4+6=
8×6= 76-40= 7×5= 100-57= 42-20+60=
3×8= 57+36= 24-8= 4×7= 10-5×2=
【答案】53;20;54;63;20;
52;45;17;66;22;
48;36;35;43;82;
24;93;16;28;0
【解析】
乘法计算中,利用乘法口诀作答即可;
计算100以内数的加法时,先把相同数位对齐,从个位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一;
计算100以内数的减法时,先把相同数位对齐,从个位减起,哪个数位上的数不够减,就从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减;
在没有小括号的乘加、乘减计算中,要先算乘法,再算加、减法。
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【题目】口算
0.1×100= 7.2÷10= 93÷100= 0.25×1000=
159+61= 600÷20= 78+222= 405﹣60=
17×11= 0.4+7.5= 9.3﹣2.7= 1﹣0.09=
7600÷400= 480÷120= 695﹣75= 1000÷8=
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【题目】填空。
(1)直线上两点间的一段叫做( ),线段有( )个端点。
(2)( )、( )都可以无限延长,其中( )没有端点,( )只有一个端点。
(3)从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )。这个点叫做它的( ),这两条射线叫做它的( )。
(4)线段是直的,有( )个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了( )线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条( )线。
(5)过一点可以画出( )条直线,过两点只能画出( )条直线;从一点出发可以画( )条射线。
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【题目】在横线上填写相应的运算符号,在 里填写相应的数。
(1)526﹣134﹣66=526﹣(134 66)
(2) ×(30+8)= ×30+5×8
(3)72×8×125=72×(8 )
(4)1500÷25÷ =1500÷(25 2)
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【题目】估算后比较大小。
3687+1234________1968+2034 8723-3123________7030-1038
193+2816________9236-5084 8008-1280________3246-2098
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【题目】有若干学生参加数学竞赛,每个学生的得分都是整数。已知参赛学生所得的总分是4729分,并且前三名的分数分别是88分、85分、80分,最低分是30分;又知道没有与前三名得分相同的学生,其他同学得分相同的人数都不超过3人。那么在这次竞赛中得分不低于60分的学生至少有多少人?
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【题目】四年级同学喜欢的运动项目如下表。
项目 | 乒乓球 | 足球 | 跑步 | 游泳 | 跳绳 |
男生 | 17 | 18 | 8 | 14 | 7 |
女生 | 13 | 4 | 6 | 13 | 16 |
(1)喜欢________项目的男生最多,喜欢________项目的女生最少。
(2)喜欢________项目的人最多,喜欢________项目的人最少。
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