| 3元＞2.7元 | 6.15米＞6.13米 | 4.723＜4.79 | 0.485＜0.49 |
| 2.88＞2.84 | 3＞2.999 | 9.099＜9.1 | 34.13＜34.31． |
分析 根据小数大小比较的方法：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…；据此解答．
解答 解：
| 3元＞2.7元 | 6.15米＞6.13米 | 4.723＜4.79 | 0.485＜0.49 |
| 2.88＞2.84 | 3＞2.999 | 9.099＜9.1 | 34.13＜34.31 |
点评 明确小数大小比较的方法，是解答此题的关键．
科目：小学数学 来源： 题型：填空题
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| $\frac{4}{7}$×$\frac{5}{9}$+$\frac{3}{7}$×$\frac{5}{9}$ | $\frac{35}{64}$÷（$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{4}$） | （$\frac{1}{5}$+$\frac{2}{3}$）×30 | $\frac{5}{7}$×13×$\frac{21}{5}$ |
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科目：小学数学 来源： 题型：填空题
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（1）用文字把线段图的信息写出来．有5箱梨，每箱梨重15千克，一共有多少千克？