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计算.
40+30×2          (40+30)×2         (326-248)×24÷26
30÷5×30×5        30÷5×30÷5         (175+335)÷(20-5)
考点:整数四则混合运算
专题:
分析:(1)按照先算乘法,再算加法顺序计算即可解答,
(2)按照先算括号里面的,再算括号外面的顺序计算即可解答,
(3)按照先算括号里面的减法,再从左到右顺序计算即可解答,
(4)(5)按照从左到右顺序计算即可解答,
(6)按照先同时计算括号里面的,再算括号外面的顺序计算即可解答.
解答: 解:(1)40+30×2
=40+60
=100;

(2)(40+30)×2
=70×2
=140;

(3)(326-248)×24÷26
=78×24÷26
=1876÷26
=72;

(4)30÷5×30×5
=6×30×5
=180×5
=900;

(5)30÷5×30÷5
=6×30÷5
=180÷5
=36;

(6)(175+335)÷(20-5)
=510÷15
=34.
点评:本题主要考查学生依据四则运算计算方法正确进行计算的能力,关键是计算结果要准确.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如果
1
x
+
1
y
=
5
12
,那么x和y应是
 
 
 
 

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725÷□,商是三位数,□里最大填(  )
A、7B、8C、9

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师、徒二人合做264个零件,徒弟先做4小时又和师傅合做了8小时才完成任务,已知徒弟每小时比师傅少做3个,师傅每小时做
 
个零件.

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脱式计算,能简算的要简算.
(1)3.6-2.8+7.4-7.2;
(2)
37
100
×101-
37
100

(3)(5÷
5
6
-
5
6
÷5)÷
5
18

(4)
4
5
×7.7+3.3×0.8-80%.

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估一估,连一连.

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一个班有 48 人,班主任在班会上问:“谁做完语文作业?请举手!”有 37 人举手.又问:‘谁做完数学作业?请举手!”有 42人举手.最后问:“谁语文、数学作业没有做完?”没有人举手.求这个班语文、数学作业都完成的人数是
 
人.

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看图列式计算:

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画一个三角形,两条边长都是3厘米,它们的夹角是90°.

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