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    如图，图(1)、图(2)是李晨同学根据所在学校三个年级男、女生人数画出的两幅条形图．

    (1)图(1)、图(2)中哪个图能更好地反映学校每个年级学生的总人数？

    哪个图能更好地比较每个年级男、女生的人数？

    (2)请按该校各年级学生的人数在图(3)中画出扇形统计图．

    答案：
    解析：

    　　(1)图(2)能更好地反映学校每个年级学生的总人数，图(1)能更好地比较学校每个年级男、女生的人数．

    　　(2)扇形统计图如图


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图的图1和图2，（　　）选项正确．
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    红星小学四周建筑物如图所示：
    （1）图书城距红星小学的图上距离是
    1.2厘米
    1.2厘米
    ，
    已知实际距离是300米，此图比例尺是
    1：25000
    1：25000
    ．
    （2）红星小学到电影院的图上距离是
    1.6厘米
    1.6厘米
    ，实际距离是
    400米
    400米
    ．如果笑笑平均每分钟走50米她从红星小学到电影院需
    8
    8
    分．
    （3）少年宫在红星小学西偏南60°方向，距红星小学实际距离500米，请在图中标出少年宫的位置．
    （4）笑笑从商场出来后经红星小学到电影院实际走了多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某公司2006年全年的营业额如图：

    （1）图中一格代表营业额几万元？
    （2）全年营业额平均每月营业额是多少元．（得数保留一位小数）
    （3）第四季度比第三季度营业额多百分之几？（百分号前保留一位小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图：

    （1）图（2）是图（1）以O点为旋转中心按
    顺时针
    顺时针
    方向旋转90゜形成的图形．
    （2）图（3）绕S点按
    顺时针
    顺时针
    方向旋转90゜形成图（4）．
    （3）把图（5）绕
    p
    p
    点按
    逆时针
    逆时针
    方向旋转90゜形成图（6）．

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