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    4．看计数器写数．

    分析 根据用计数器写数的方法，哪位上是几个珠子就在哪位上写几，如果某位上一个珠子也没有，该位上就写0，即可分别写出各数；再根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数．

    解答 解：

    点评 此题是考查根据计数器读、写数，关键是看清每位上珠子的个数．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．一房间铺地面积和用砖数如下表，根据要求填空．
    铺地面积（平方米）12345
    用砖块数255075100125
    （1）表中铺地面积和用砖块数是相关联的量，用砖块数随着铺地面积的变化而变化．
    （2）表中第三组这两种量相对应的两个数的比是75：3，比值是25；第五组这两种量相对应的两个数的比是125：5，比值是25．
    （3）上面所求出的比值所表示的意义是每平方米用砖的块数，铺地面积和砖的块数的比值是一定的，所以铺地面积和砖的块数成正比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．解方程．
    x÷2.5=0.8；                 x-$\frac{3}{7}$=$\frac{1}{2}$；                   0.1x=30．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．一个九位数，用四舍五入法省略亿位后面的尾数约是8亿，这个九位数最大是849999999，最小是750000000．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．1个一百亿是100个一亿．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．写出下面各数．
    三亿零八百九千零二十亿零九万四千三百
    写作：3 0000 0800写作：9020 0009 4300
    十亿三千五百万零九七亿零六百四十万五千
    写作：10 3500 0009写作：7 0640 5000

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．一个数含有三级，这个数一定是12位数．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．在横线上填上“＞”、“＜”或者“=”．
    （1）两根$\frac{9}{10}$米长的铁棍，第一根用去全长的$\frac{2}{3}$，第二根用去$\frac{2}{3}$米，第一根剩余的长度大于第二根剩余的长度；
    （2）两根1米长的铁棍，第一根用去全长的$\frac{2}{3}$，第二根用去$\frac{2}{3}$米，第一根剩余的长度等于第二根剩余的长度；
    （3）两根2米长的铁棍，第一根用去全长的$\frac{2}{3}$，第二根用去$\frac{2}{3}$米，第一根剩余的长度小于第二根剩余的长度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    14．$\frac{5}{7}$与$\frac{5}{9}$的和，加上$\frac{2}{7}$，结果是（　　）
    A．1$\frac{5}{9}$B．$\frac{5}{9}$C．$\frac{4}{9}$D．$\frac{12}{25}$

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