科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】根据分数的意义,
表示把单位“1”平均分成________份,表示这样的________份的数,它的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是1。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】先根据表中信息尝试画扇形统计图,然后作答。
春风村土地使用情况统计表
年 份 | 耕地(%) | 山林(%) | 其他(%) |
2011年 | 50 | 40 | 10 |
请例举春风村“其他”土地的可能用途。
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【题目】小明和小东玩抽大数游戏,每次抽到大数的人得1分。他们三次抽到的数的情况如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
小明抽到的数 | 0.333 | 45.5% | 2 |
小东抽到的数 |
|
| 2.83 |
抽了3次后,小东得到的分数是( )分。
A. 0B. 1C. 2D. 3
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【题目】用一张长18.84cm,宽12.56cm的长方形纸围成一个圆柱的侧面,可以有A、B两种不同的用法(如图)。A圆柱与B圆柱体积的最简单整数比是________:________。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】体育活动中的数学。
(1)体育老师把5个篮球分给4个班,总有一个班至少分到几个篮球?
(2)六(1)班45名同学分成6个组玩“老鹰抓小鸡”游戏,总有一个组至少有多少人?
(3)六(2)班同学分成5个组进行跳绳测试,不管怎么分,总有一个组至少有10人。六(2)班至少有学生多少人?
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