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    6．（1）如图1，过点A，点B分别画出已知直线的垂线．
    （2）如图2，过A点画BC的垂线．

    分析 用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A沿直角边向已知直线画直线即可；同理做出过B点画出已知直线的垂线及过A点画BC的垂线．

    解答 解：

    点评 本题考查了学生利用直尺和三角板作垂线的能力．

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