Question

六（1）班学生参加课外活动中，有30人参加了体育活动小组，请根据统计情况．完成下面问题．
（1）参加美术活动小组和文娱小组各有多少人
（2）完成上图中的填空，并求出参加体育组的人数比参加美术的同学多百分之几？

Answer 1

考点：扇形统计图,从统计图表中获取信息,统计图表的填补

专题：统计图表的制作与应用,统计数据的计算与应用

分析：（1）把这个班的人数看作单位“1”，即100%，用1减去参加美术、文娱小组人数所占的百分率就是参加体育小组人数所占的百分率；根据百分数除法的意义，用参加体育小组的人数除以参加体育人数据所占的百分率就是这个班的总人数；再根据百分数乘法的意义，用这个班的总人数分别乘参加美术、文娱小组人数所占的在百分率就是参加美术、文娱小组的人数．
（2）就是参加体育小组比参加美术小组多的人数占美术小组人数的百分之几，用参加体育小组比参加美术小组多的人数除以美术小组人数．或用参加体育小组比参加美术小组人数多的百分率除以美术小组人数所占的百分率．

解答： 解：（1）30÷（1-30%-10%）
=30÷60%
=50（人）
50×30%=15（人）
50×10%=5（人）或50-30-15=5（人）
答：参加美术活动小组的有5人，文娱小组的有15人．

（2）

（30-5）÷5
=25÷5
=5
=500%
答：参加体育组的人数比参加美术的同学多500%．

点评：此题是考查如何根据计算需要从扇形统计图中获取有用信息，再根据所获取的信息进行相应的计算．