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    A、B是两种相关联的量，下列几个关系中，成正比例关系的是（　　）
    A、A+B=10B、A=5-B
    C、A=BD、A×B=5
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：A、A+B=10（一定），是和一定，所以A和B不成比例；
    B、A=5-B，则A+B=5（一定），是和一定，所以A和B不成比例；
    C、A=B，则A÷B=1（一定），则A和B成正比例；
    D、A×B=5（一定），所以A和B成反比例；
    故选：C．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1米的绳子分成5份，每份是
    1
    5
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根半径5cm，长10cm的圆柱形钢材铸成一个底面积是314cm2的圆锥，圆锥的高是（　　）cm．
    A、
    10
    3
    B、7.5
    C、30

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下列分数中，不能化成有限小数的是（　　）
    A、
    5
    30
    B、
    4
    30
    C、
    7
    28
    D、
    1
    5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一列分数的前5个是
    1
    2
    、
    2
    5
    、
    3
    10
    、
    4
    17
    、
    5
    26
    ．根据这5个分数的规律可知，第8个分数是（　　）
    A、
    8
    61
    B、
    8
    63
    C、
    8
    65
    D、
    8
    67

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从8、10、11、15中任选2个组成互质数，共有互质数（　　）
    A、三对B、四对C、五对

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个足球比一个篮球贵28元，一个足球的价钱是一个篮球的1.5倍，一个足球多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方形ABDC的边长为24cm，E、F分别是BD、CD的中点，CE与BF交于G（如图）．求阴影部分的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六（1）班学生参加课外活动中，有30人参加了体育活动小组，请根据统计情况．完成下面问题．
    （1）参加美术活动小组和文娱小组各有多少人
    （2）完成上图中的填空，并求出参加体育组的人数比参加美术的同学多百分之几？

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