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    学校庆元旦，同学们要折60朵纸花．已经折了多少朵纸花？
    考点：分数四则复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把花的总朵数看作单位“1”，两个人一共折了总数的（
    3
    10
    +
    1
    3
    ），根据分数乘法的意义，用60乘（
    3
    10
    +
    1
    3
    ）即可．
    解答： 解：60×（
    3
    10
    +
    1
    3
    ）
    =60×
    3
    10
    +60×
    1
    3

    =18+20
    =38（朵）
    答：已经折了38朵纸花．
    点评：本题解答的依据是分数乘法的意义：求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3
    4
    即可以看作一个分数，又可以看作一个比，还可以看作一个比的比值．
     
    ．（判断对错）

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    一个正方形的周长是
    8
    13
    米，它的边长是
     
    米．

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    表示A是B的弟弟，那么B一定是A的哥哥．
     
    ． （判断对错）

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    在图中，平行四边形的面积是20平方厘米，图中甲、乙、丙三个三角形面积比是
     
    ，丙的面积是
     
    ．

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    《金陵晚报》如果只订一个月，每份需要30元．如果连续订一年，可以优惠
    1
    10
    ，全年订一份这样的报纸，一共需要多少元？

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    白兔只数的
    1
    4
    相当于灰兔只数的
    1
    3
    ，那么灰兔与白兔只数的比是
     
    ．如果白兔有16只，灰兔有
     
    只．

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    观察点不变，观察角度越（　　），观察的范围越大．
    A、小B、大C、长

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    学校的阅览室，刚开始每人一个座位，正好满座．走了
    1
    6
    后，又来了25人，这时座位不够，有16人每两人合坐一个座位，学校阅览室共有多少个座位？

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