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    观察点不变，观察角度越（　　），观察的范围越大．
    A、小B、大C、长
    考点：从不同方向观察物体和几何体
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：由生活实际可知，观察点不变，观察的角度和观察到的范围成正比，即观察角度越大，观察的范围就越大；观察角度越小，观察的范围就越小，据此即可判断．
    解答： 解：由分析知，观察点不变，观察角度越大，观察的范围就越大．
    故选：B．
    点评：本题主要考察了观察点，观察角度，观察范围三者之间的关系．
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    唱一首歌用3小时．
     
    （判断对错）

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    学校庆元旦，同学们要折60朵纸花．已经折了多少朵纸花？

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    脱式计算．
    432÷36-464÷58       
    （759÷33-12）×5
    107×[160-（75+38）]．

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    直接写出得数．
    1
    2
    +
    2
    5
    =
    2
    3
    ×
    1
    4
    =
    5
    6
    ÷
    1
    3
    =
    1-
    3
    8
    =
    7
    12
    ×
    3
    4
    =
    4
    9
    ÷6=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同一个人在一天的不同时间在太阳下的影子一样长．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校买来20个篮球和10个排球．每个篮球a元，每个排球b元．买篮球和排球一共花了
     
    元．如果a=
    40，b=20，买篮球和排球一共花了
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要装配210台电脑，已经装了6天，每天装配15台，剩下的平均5天装完，每天装配多少台？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.2：
     
    =7．

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