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    3．估算．
    59×7≈
    513×3≈
    396×6≈

    分析 在估算中一般，要根据“四舍五入”法，把数看作整十、整百或几百几十…的数来进行计算．据此解答．

    解答 解：59×7≈60×7=420
    513×3≈510×3=1530
    396×6≈400×6=2400

    点评 本题主要考查了学生乘法估算的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．抛硬币时，正面朝下与反面朝下的可能性相等．

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    14．因为$\frac{3}{15}$的分母含有2、5以外的质因数，所以$\frac{3}{15}$不能化成有限小数．×．（判断对错）

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    11．下面各数中，去掉0后大小不变的是（　　）
    A．5.05B．0.090C．16.00

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    18．正方形的边长是4厘米，它的周长是16厘米．
    长方形的长为66分米，宽为11分米，它的周长是154分米．

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    8．直接写出得数
    13×5=500×6=27+3=75÷5=
    42÷2=72-17=140÷7=7×17=
    17×4=5×80=200+900=16×5=
    64×4=720÷9=87÷3=1200-700=

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    15．称一般物品有多重，常用千克作单位，可以用字母kg表示．称比较轻的物品，常用克作单位，用字母g表示．

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    12．早晨6时到下午6时经过了10时．×．（判断对错）

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    13．用竖式计算
    3.26×4.5=
    2.46÷12=

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