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    笔算加减法时要注意：相同
     
    要对齐，从
     
    位算起．哪一位上的数满十，要向
     
    一位进
     
    ．哪一位上的数不够减，要从
     
    一位退
     
    再减．
    考点：整数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数加、减法的计算法则，相同数位对齐，从个位算起，据此填空即可．
    解答： 解：笔算加减法时要注意：相数位要对齐，从个位算起．哪一位上的数满十，要向前一位进一，哪一位上的数不够减，要从前一位退一再减．
    故答案为：数位，个，前，一，前，一．
    点评：此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的计算法则．
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    五（1）班同学参加义务植树活动，第一天植树18棵，第二天植树20棵，还有12棵没有植完．植的树和没有植的树各占总数的几分之几？

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    5吨=
     
    千克，想：1吨是1000千克，5吨是
     
    个1000千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，下图中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    257×86
     
    86×275    		47×100
     
    470×10    		350×29
     
    290×35．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，山东省在北京市的（　　）
    A、西偏南方向
    B、东偏南方向
    C、西偏北方向
    D、北偏西方向

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算
    （1）据有关资料显示，回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸，在学校开展的“每天节约一张纸”活动中，五年级240人，平均每人回收1.5千克，六年级220人回收了300千克，两个年级平均每人回收废纸多少千克？
    （2）随着国家经济结构的转型，某县从事服务行业的人员已达到8.23万人，约占全县农村劳动力的62%，全县农村劳动力中非服务行业的人员约有多少万人？
    （3）一个圆锥形的沙堆，底面积为12.56平方米，高是1.2米，用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路，能铺多少米长的公路？
    （4）一批布，做上衣可做20件，做裤子可做30条，这批布可做多少套衣服（一套衣服是一件上衣和一条裤子）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    x-
    2
    7
    x=
    15
    16
                1-
    2
    9
    x=
    3
    5
                  
    9
    16
    ÷x=
    3
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6000米=
     
    千米，想：1000米是1千米，6000米里面有
     
    个1000米．

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