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    把365200改写成用“万”作单位的数是
     
    ，再保留一位小数是
     
    万．
    考点：整数的改写和近似数
    专题：整数的认识
    分析：改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写后，再保留一位小数即可．
    解答： 解：365200=36.52万≈36.5万；
    故答案为：36.52万；36.5．
    点评：本题主要考查了求大数的近似数，注意：（1）改写和求近似数不同，改写数的大小不变；求近似数数的大小变了；（2）不论是改写还是求近似数，都要带计数单位“亿”字或“万”字．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个梨重
    39
    100
    克，可以写成39%克．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5升=
     
    毫升；        9000毫升=
     
    升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上合适的单位．
    我国的陆地面积约是960万
     
    ；
    “水立方”占地面积约是6
     
    ；
    一个教室的面积约63
     
    ；
    一枚邮票的面积大约是8
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上＞、＜或=
    4
    7
     
    2
    7

    3
    10
     
    3
    5

    5
    5
     
    7
    7
    200秒
     
    2分              		2吨
     
    2100千克             		1分米
     
    10毫米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填“＞”“＜”或“=”．
    6889
     
    6898    
    10000
     
    9999    
    4900万
     
    4090亿     
    3000克
     
    3千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    700×6=
    50×8=
    24÷6=
    0÷180=
    84-48=
    81÷9=14×6=25÷8=35+99=43×2=
    497×6≈63×9≈347+354≈802-229≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面画一个155度的角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8.956保留一位小数是（　　）
    A、8.9B、9.0C、9

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