分析 从不同的方向观察物体时,因观察的方向不同,观察到物体的形状也就可能不相同.
解答 解:(1)从正面看到的形状是
的立体图形有②⑤⑥;
(2)从侧面看到的形状是
的立体图形有④⑤⑥;
(3)从正面看到的形状是
的立体图形没有;
(4)从侧面看到的形状是
的立体图形有③,
故答案为:(1)②⑤⑥;(2)④⑤⑥;(3)没有;(4)③.
点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| $\frac{5}{12}$÷$\frac{10}{9}$= | 4.8÷0.08= | 1.36+0.64= | $\frac{3}{4}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×2= |
| $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{10}$= | $\frac{2}{9}$+$\frac{1}{3}$= | 9.3+9.3×99= | $\frac{7}{8}$-($\frac{4}{9}$-$\frac{1}{8}$)= |
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