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一种苹果,售价为每千克9元.用多种方式表示购买苹果的质量和应付钱数的关系.
(1)列表.(2)画图.
质量/千克012345
应付钱数/元
(3)如果用x表示苹果的质量,用y表示应付钱数,则y=______.
(4)从上面可以得出,购买苹果的质量和应付钱数成______比例.
(1)填表如下:
质量/千克012345
应付钱数/元0918273645
(2)统计图如下:

(3)y=9x,

(4)因为单价一定,所以购买苹果的质量和应付钱数成正比例,
故答案为:9x,正.
练习册系列答案
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买笔记本的数量和钱数的关系如表:
数量/本012345
总钱数/元01.53
①将表格补充完整,根据表中的数据,在图中描点再顺次连接.
②数量和总价之间成什么比例?为什么?
③数量和总价的比值是什么量?
④从图中可以看出,如果买9本笔记本,需要______元.

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某洗衣机厂要统计2006-2010年销售收入增长情况,选用(  )统计图最好.
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为了清楚地表示第一季度各月生产毛衣情况,应绘制(  )
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下面是英语听力成绩的统计图.
①这种统计图的特点是______.
如果要看出每个分数段与全班总人数之间的关系.
我们可以制成______统计图.
②这次听力成绩的优秀率是多少?(80分以上为优秀)
(百分号前保留一位小数).
③这次考试80分以上的比80分以下的人数多百分之几?
④通过观察和分析这些数据谈谈你对这个班英语听力情况的看法或给同学提点建议.

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某公司2009年1-4季度的营业额如下:(单位:万元)

①图中一个长度单位代表营业额______万元;
②全年营业额一共是______万元,平均每月营业额约______万元.(得数保留两位小数)
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表示德阳地区的气温变化情况应选用折线统计图.______.

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要清楚地反映出中华电视机厂近几年产量增长变化的情况,应选用(  )
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.统计表

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用扇形统计图表示.______.

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