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如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用扇形统计图表示.______.
根据统计图的特点可知:如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用扇形统计图表示;
故答案为:√.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

一种苹果,售价为每千克9元.用多种方式表示购买苹果的质量和应付钱数的关系.
(1)列表.(2)画图.
质量/千克012345
应付钱数/元
(3)如果用x表示苹果的质量,用y表示应付钱数,则y=______.
(4)从上面可以得出,购买苹果的质量和应付钱数成______比例.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

折线统计图的特点是______,括号的作用是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

要能清楚地反映出事物增减变化的情况,选用______统计图比较合适.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

用统计图表示数量之间的关系比较形象,常见的统计图有______、______和______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

要制作空气中各成分所占百分比,选取的统计图是(  )
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.三种都可以

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,你会选用(  )
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

我国五座名山的海拔高度如表.要清楚地表示以上数据,选用(  )统计图最合适.
A.条形B.折线C.扇形

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

下表是红云小学2001年至2006学年新生入学人数的统计.
年份200120022003200420052006
入学人数102108120138150186
(1)请根据表中的数据,完成折线统计图.
(2)从统计图可以看出,新生人数是呈逐年______的趋势.(填“增长”或“减少”);______年新生入学人数最多,有______人.
(3)与前一年相比,______年新生入学人数增长最多.
(4)这六年里平均每年有多少人入学?(列式解答)

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