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    17．将数值比例尺1：3000000改写成线段比例尺．

    分析 依据线段比例尺的意义可知，数值比例尺1：3000000表示图上距离1厘米表示实际距离30千米，据此改写成线段比例尺即可．

    解答 解：3000000厘米=30千米，
    数值比例尺1：3000000表示图上距离1厘米表示实际距离30千米，
    将数值比例尺1：3000000改写成线段比例尺是：．
    故答案为：．

    点评 此题主要考查线段比例尺和数值比例尺的互化，解答时要注意单位的换算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．列竖式计算：
    3.7+6.5=8.5-4.9=36×45=
    26+17.5=70×42=395÷5=

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    8．如图的圆中有一个最大的正方形，圆的直径是4厘米，求阴影部分的面积是4.56平方厘米．

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    5．一件商品，先涨价20%，再降价20%卖出，这件商品的现价比原价（　　）
    A．高了B．低了C．相等

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    12．按《个人所得税法》规定，个人月工资收入超出1600元的部分，应按5%的税率缴纳个人所得税，王叔叔每月的工资收入是3000元，缴纳个人所得税后的收入是2930元．

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    2．幼儿园新买了一批图书，大班分到了60本，占总数的40%，剩下的图书安4：5分给小班和中班．
    （1）一共有多少本图书？
    （2）小班分到多少本？

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    9．竖式计算：
    256÷7 验算：
    64×39
    900-471验算：

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    6．一个整数四舍五入到万位是10万，这个数最大是（　　）
    A．99999B．105000C．104999

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．下面是小明调查本班同学最喜欢的水果情况记录
    苹果：男生6人     女生7人       梨子：男生2人     女生8人
    葡萄：男生12人    女生4人       西瓜：男生3人     女生6人
    请你根据上面的记录填写下表，并回答问题．
    人数
    种类
    性别
    苹果
    梨子
    西瓜
    葡萄
    男生
    女生
    （ 1）喜欢葡萄的人数最多．
    （2）他共调查了48名同学．
    （3）根据上面的调查记录，你还能提出什么数学问题？（请解答）

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