分析 首先根据题意,设这个分数是$\frac{a}{b}$,则$\frac{a+14}{b}=5$ (1),$\frac{a-10}{b}=2$ (2)然后由(1)(2),求出a、b的值是多少,即可判断出这个分数是多少,再化成带分数即可.
解答 解:设这个分数是$\frac{a}{b}$,
则$\frac{a+14}{b}=5$ (1)
$\frac{a-10}{b}=2$ (2)
由(1),可得a=5b-14(3)
把(3)代入(2),可得b=8,
所以a=(2×8)+10
=26
所以这个假分数是$\frac{26}{8}$,$\frac{26}{8}$=3$\frac{1}{4}$.
答:这个假分数是$\frac{26}{8}$,将它化成带分数为3$\frac{1}{4}$.
点评 此题主要考查了分数的基本性质的应用,要熟练掌握;还考查了二元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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