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    巧算：2006÷2007×2008[思路点击：将2006÷2007看作
    20062007
    ，“2008”看作“2007+1”，然后运用乘法分配律进行计算]．
    分析：把2006÷2007看作
    2006
    2007
    ，“2008”看作“2007+1”，然后运用乘法分配律进行计算．
    解答：解：2006÷2007×2008
    =
    2006
    2007
    ×（2007+1）
    =
    2006
    2007
    ×2007+
    2006
    2007
    ×1
    =2006+
    2006
    2007

    =2006
    2006
    2007
    ．
    点评：此题主要考查了乘法分配律的灵活运用，注意根据实际情况把一个因数看作两个数的和或差来简算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我会巧算下列各题．
    736+302
    682-298
    901+902+905+898-907+908-895
    99999+9999+999+99+9+4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算，能简便的要简算．
    （1）(
    105
    13
    -
    3
    11
    ÷
    13
    105
    )+
    3
    11
    ×
    105
    13

    （2）5
    3
    11
    -(2.375-1
    8
    11
    )-3
    5
    8

    （3）2001×20022002-2002×20012001     
    （4）2000-1+9×111×999
    （5）2008-1+2-3+4-…+2006-2007．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2005-2009年某县的旅游业发展很快，城乡居民平均每年旅游消费迅速增长．下表是2005-2009年某县在国内旅游人均消费情况．
       年份 2005  2006  2007  2008  2009
    城镇居民  464  534  600  607  615
    农村居民  62  71  146  197  250
    （1）把统计图补充完整．
    （2）算一算2009年这个县城镇居民旅游人均消费比2005年增长了百分之几？（百分号前面保留一位小数．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    计算，能简便的要简算．
    （1）数学公式
    （2）数学公式
    （3）2001×20022002-2002×20012001　　
    （4）2000-1+9×111×999
    （5）2008-1+2-3+4-…+2006-2007．

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