精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
2.如图的表示的是一幅地图上距离和实际距离的关系.

(1)看图填写下表.
图上距离/厘米123456 …
实际距离/米 …
(2)根据上面的图表,算出这幅地图的比例尺.图上距离与实际距离成什么比例?为什么?

分析 (1)通过观察统计图可知:图上距离1厘米表示实际距离40米,图上距离2厘米表示实际距离80米,…,据此完成统计表即可.
(2)根据比例尺的意义,图上距离和实际距离的比叫做比例尺,据此求出这幅地图的比例尺,因为$\frac{图上距离}{实际距离}$=比例尺(一定),所以图上距离和实际距离成正比例.

解答 解:(1)填表如下:

图上距离/厘米123456 …
实际距离/米4080120160200240 …
(2)1厘米:40米
=1厘米:4000厘米
=1:4000,
因为$\frac{图上距离}{实际距离}$=比例尺(一定),所以图上距离和实际距离成正比例.
答:这幅地图的比例尺是1:4000.

点评 此题考查的目的是理解比例尺的意义,掌握求比例尺的方法及应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

12.1和5都是20的(  )
A.因数B.质因数C.公因数

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

13.0.1米就是1分米√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.几名同学的跳远成绩分别是:
 姓名 王林李刚 刘平 王东 张强 
 成绩/米 3.21 3.022.99 2.70 3.82
请把前三名的名字写在领奖台上.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

17.下面的计算对吗?把不对的改正过来.
(1)186-(26+40)
=186-26+40
=160+40
=200
(2)385-98+203
=385-200+2+200+3
=385+(2+3)
=390.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.想-想,填一填.
(1)□÷9=△…☆,☆最大是8.
(2)□÷○=△…5,○最小是6.
(3)□÷5=6…□
要使余数最大,被除数是34;要使余数最小,被除数是31.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.1-$\frac{3}{10}$=$\frac{()}{()}$-$\frac{3}{10}$=$\frac{7}{10}$.
1=$\frac{5}{()}$=$\frac{()}{8}$=$\frac{()}{12}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

4.淘气从高处看到的情景是下面的(  )幅图.
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.哥哥的钱是妹妹的3倍,哥哥给20元给妹妹后两人的钱就同样多了,哥哥原来有60元.

查看答案和解析>>

同步练习册答案