Question

观察统计图，再完成问题．

（1）从图上看出男生学生人数最多的是

 

小组，女生人数最少的是

 

小组，

 

小组的总人数最多，

 

 小组的总人数最少．
（2）通过计算，三个兴趣小组的总人数有

 

人，男生人数比女生人数多

 

人．数学小组再增加

 

人就和科技小组的人数一样多．
（3）你还能提出什么数学问题？

 

．

Answer 1

考点：两种不同形式的复式条形统计图,从统计图表中获取信息

专题：统计数据的计算与应用

分析：（1）根据条形统计图所提供的数据可以看出各兴趣小数男、女生人数，哪个小组男生多，哪上小组女生多，从而计算出哪个小组人数最多，哪个小组人数最少．
（2）三个兴趣小组男、女生人数之和就是三个兴趣小组的总人数；用三个兴趣小组男生人数之和减去女生人数之和；用科技小组人数减去数学小组人数．
（3）还能提出如下数学问题：科技小组中男生比女生多几人？用科技小组男生人数减去女生人数．

解答： 解：（1）答：从图上看出男生学生人数最多的是科技小组，女生人数最少的是文艺小组，科技小组的总人数最多，数学 小组的总人数最少．

（2）20+16+18+27+39+19=139（人）；
（20+18+39）-（16+27+19）
=77-62
=15（人）；
（39+19）-（20+16）
=58-36
=22（人）．
答：三个兴趣小组的总人数有 139人，男生人数比女生人数多 15人．数学小组再增加 22人就和科技小组的人数一样多．
通过计算，三个兴趣小组的总人数有 139人，男生人数比女生人数多 15人．数学小组再增加 22人就和科技小组的人数一样多．

（3）问题：我还能提出如下问题：科技小组中男生比女生多几人？
解答：39-19=20（人）
答：科技小组中男生比女生多20人．
故答案为：科技，数学，科技，数学，139，15，22，科技小组中男生比女生多几人．

点评：本题是考查如何从条形统计图获取信息，并对所获取的信息进行整理、分析和有关计算等．