科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】我们已经知道三角形的内角和是 180°,我们可以用这个知识求出四边形、五边形、六边形内角和的度数,进而探索出多边形的内角和.在平面内,由若干条不在同一直线上的线段 首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形,多边形的内角、内角和的含义与三角形相同.
①阅读表格中的内容并填空:
图 形 | 分成三角形的个数 | 内角和的度数 |
四边形可以分成 2 个三角形 | 四边形的内角和=180°×2 | |
=360° | ||
五边形可分成 3 个三角形 | 五边形的内角和=180°×3 | |
=540° | ||
六边形可分成 个三角形 | 六边形的内角和= | |
= | ||
②根据四边形、五边形、六边形内角和的计算方法,归纳出 n 边形的内角和:
n 边形的内角和= (用含有字母 n 的式子表示)
③若某多边形的内角和是 1440°,利用②中的结论计算这个多边形的边数.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】请你来当设计师.
成都市正在进行田园城市建设,学校响应号召,打算在一块长50米,宽 20米的长方形空地上建造一个花圃,使花圃的面积占整个空地面积的一半(种植花草部分用阴影表示).你打算如何设计,请你用直尺或者作图工具将设计方案画在下面.
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