【题目】算出得数。
40+2= 70+3= 10+8= 80+0= 40+5= 3+90=
10+6= 30+2= 50+9= 9+80= 1+10= 8+80=
20+1= 20+3= 0+10= 6+40= 6+50= 20+4=
20+2= 6+60= 90+2= 80+4= 90+4= 3+80=
60+4= 60+1= 2+60= 30+4= 40+7= 8+20=
57–7= 62–60= 52–2= 18–8= 86–6= 68–8=
65–5= 55–50= 93–90= 35–5= 45–40= 79–70=
38–30= 27–20= 57–7= 37–7= 100–30= 66–6=
【答案】42 73 18 80 45 93
16 32 59 89 11 88
21 23 10 46 56 24
22 66 92 84 94 83
64 61 62 34 47 28
50 2 50 10 80 60
60 5 3 30 5 9
8 7 50 30 70 60
【解析】略
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表:
时间 | 30分钟以下 | 30分钟——1小时 | 1小时以上 |
人数/人 | 正正 | 正正正正正 | 正 |
(1)每个“正”字表示( )个人。
(2)每天看电视时间在30分钟以下的学生有( ) 人,每天看电视时间在30分钟——1小时的学生有( )人。
(3)这个班共有( )名学生。
(4)根据上面的统计表,你发现了什么?有什么收获?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】冬季到了,饮料已不是那么走俏了,各家商店纷纷出招,这是他们所做的广告:
鲜果饮料:大瓶10元(1000毫升),小瓶2元(200毫升)。
甲店:买一大瓶,送一小瓶。 乙店:减价到90%。丙店;累计30元,是原价的80%。
六年级(1)班要开联欢会,想给35位同学每人准备200毫升的饮料,请你设计购买方案。
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