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定义新运算“★”为:a★b=b2-a2,例如:4★5=52-42=9,7★11=112-72=72,那么(81★82)+(83★84)+(85★86)+…+(101★102)=
 
考点:定义新运算
专题:运算顺序及法则
分析:运用平方差公式可得:a★b=b2-a2=(b+a)(b-a),再根据4★5=52-42=5+4=9,可得定义新运算的运算规律:相邻两个整数的“★”运算就是这两个数的和;据此规律然后按等差数列解答即可.
解答: 解:根据分析可得,
(81★82)+(83★84)+(85★86)+…+(101★102),
=(81+82)+(83+84)+(85+86)+…+(101+102),
=81+82+83+84+85+86+…+101+102,
=(81+102)×22÷2,
=2013;
故答案为:2013.
点评:定义新运算:这种运算其实只是变了形的求式子值的问题,只要弄清新的运算法则然后再分步求值就可得出答案.
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名.

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1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
512
=
 

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是糊涂神.(填对应字母)
(2)如果10个人中只有A、D和G回答:“我右边的邻座是糊涂神.”其他人均回答:“我右边的邻座是精灵.”且已知10个人中只有4个糊涂神.根据以上信息,我们只能确定10人中的2个一定是精灵,他们是
 
.(填对应字母)

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广州到北京的铁路长是2000(  )
A、厘米B、米C、千米

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定义一种新的运算,※是这种运算符号,它的意义是:A※B=3A2+A×B,则2※5=
 

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联欢晚会上,老师把同学们分成了3组,老师拿来100多个苹果,分给同学们,若把苹果分给第一组,每人分2个就会剩下1个;若把苹果分给第二组,每人分3个就会剩下2个,若把苹果分给第三组,每人分5个就会剩下3个,则老师至少拿了多少个苹果?

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