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    角的大小与角两边画出的长短
     
    ，要看两条边
     
    ，叉开的越大，角
     
    ．
    考点：角的概念及其分类
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；由此解答即可．
    解答： 解：角的大小与角两边画出的长短无关，要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大；
    故答案为：无关，叉开的大小，越大．
    点评：此题考查了角的含义．
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    已知四位数258□，同时是2和3的倍数，方框里可以填
     
    ．

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    9□8765000≈9亿，□里最大填
     
    ，□最小填
     
    ；9□8765000≈10亿，里填
     
    时，这个数最接近10亿．

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    一个正方体的棱长如果扩大三倍，那么这个正方体的棱长总和会
     
    ，它的表面积会
     
    ．

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    18的
    2
    3
    是
     
    ，一个数的
    2
    3
    是18，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    对称点到对称轴的距离不一定相等．
     
    ．（判断对错）

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    100500600中的零都要读出来．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    3
    7
    的分数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的分数单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根电线长10米，用去
    2
    5
    后，还剩下
    3
    5
    米．
     
    ．（判断对错）

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