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    一个月的天数通常是4周多一点，因此，一个月里可能出现5个星期．
     
    （判断对错）
    考点：年、月、日及其关系、单位换算与计算
    专题：质量、时间、人民币单位
    分析：这个月是大月也只有31天，一星期是7天，5个星期是7×5=35（天），不可能．
    解答： 解：一个月不可能有5个星期．
    故答案为：×．
    点评：注意，一个月可以有5个星期日，如果一个月的1号或2号是星期日，这个月就有5个星期日，星期日与星期是两个不同的概念，要注意区分．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.7431、0.741、0.74、0.743这四个数按从小到大的顺序排列起来是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10000g=
     
    kg；600厘米=
     
    米；3小时=
     
    分；9千米=
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞、＜或=”．
    28-28×0
     
    （28-28）×0     345-175-25
     
    345-（175+25）
    45×6+25
     
    （45+25）×6     27×13+27×27
     
    （13+27）×27．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个长6分米，宽3分米的长方形中，有三个三角形，如图，图中阴影部分的面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条小河平均水深1.3米．小明身高1.55米，他过河没有危险．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方体的棱长是8厘米，有一个长方体的棱长总和与这个正方体相等．已知，长方体的长是12cm，宽是8cm，高是
     
    cm，长方体的表面积是
     
    ，正方体与长方体比较，
     
    的体积比较大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    见如图，这个超市的营业时间是从上午
     
    时到晚上
     
    时，全天营业时间是
     
    小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数的积是250，一个因数不变，另一个因数扩大100倍，那么积是25000
     
    （判断对错）

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