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    5．用4个同样大的小正方块摆成如图形状，从正面看到的是．

    分析 观察图形可知这个图形从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠右边，从上面看到的图形是一行3个正方形；从侧面看到的图形是一列2个正方形；据此即可解答问题．

    解答 解：根据题干分析可得：从正面看到的图形是．
    故答案为：正．

    点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．

    练习册系列答案
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    15．当两条直线相交成直角时，就说这两条直线互相垂直，它们的交点叫做垂足．

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    16．如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，沿图中粗线将其剪开并展开成平面图形，展开后的图形会是（　　）
    A．B．C．

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    13．两人同走一段路，甲每小时走1200米，乙每小时走1000米，甲比乙少用2小时走完这段路．这段路全长多少米？（列方程解答）

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    20．从运动场一端到另一端全长96米，原来每隔4米插一面红旗且两端都插，后来根据需要调整为每隔6米插一面红旗，那么一共有多少面红旗不需要移动？

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    10．用竖式计算，带※的要验算．
    660÷17=
    503÷22=
    ※544÷68=

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    17．解方程．
    （1）2.4×$\frac{3}{8}$+3x=6           
    （2）$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{2}$x=42         
    （3）x：42=$\frac{5}{7}$：10．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．5千米-3500米=1500米     　
    750毫米+650毫米=1400毫米
    46千克-8千克=38千克  　　
    5吨+10千克=5010千克
    360分-240分=2时　　 　　
    2分20秒=140秒．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．把3：5的前项增加12，要使这个比大小不变，后项应是25．

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